这个倒不困难，因为老师都讲过，而且他也用笔记记录了下来，直接抄抄就好。
写完魔法监定课的作业，罗方又翻出了识物课的作业。
说实话，识物课的作业很扯淡。
那个美妇竟然要求他们将感受戒指的感觉写出来，甚至还要将戒指的外形轮廓画出来。
原本有学生反对的，结果美妇美其名曰地说这是练习，是在锻链监宝的能力。
说实话，会画画还能提高监宝能力的吗？
对於美妇的这个C作，罗方是不屑一顾的。
在写完观看戒指的感受後，罗方随便地画了一下那个戒指的大致轮廓。
“让我画画，去你的。”罗方直接在心里否定了这项作业的含金量。
应付完魔法监定课的内容後，罗方开始写强化等级课的作业。
看着练习册上满篇的数字，罗方突然感觉这个强化等级课的作业也很扯淡。
书上除了要求学生要掌握强化的各个等级，还要会换算每个强化等级需要的JiNg魄数量。
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